British Council / Trinity: TYLEC國際證照課程介紹

TYLEC 國際證照課程介紹

TYLEC (Teaching Young Learners Extension Certificate)為英國倫敦三一學院(Trinity College London)所核發之英語教學能力國際證照,課程內容以6至13歲英語教學法為主,為適合小學及國中英語教師提升專業發展之國際專業證照。

本證照課程重點:

  • 有效恰當地教導兒童英語發音、語法及句型
  • 依據兒童學習所需,活化教學技巧
  • 透過兒童發展及語言發展之現代理論,了解個人及班級學習需求與學習動機
  • 設計各種清楚及可達成目標之教案
  • 提昇教師與學生之互動及參與,提供適當學習機會以達成學習目標
  • 評估、運用及改編坊間教材並製作簡單有效之教材,包含適合學生的視覺輔助工具、影音、資訊科技等
  • 廣泛了解各種兒童英語教學技巧的優缺點
  • 學習評估自己教學的效力並與教師團隊合作

TYLEC工作坊

  • 工作坊共計34 小時
  • 工作坊將提升您於兒童英語的教學知識與自信,重點為有效適當的運用教學資源、教室管理及教案設計
  • 主題包含Promoting Literacy by Exploiting Readers、Learning & Language Acquisition Theories、Task Based Learning、CLIL、Classroom Routines and Management 等

TYLEC觀課

  • 您將被觀課共計5小時,觀課將盡可能於您任教之實際課堂進行
  • 講師將提供詳盡之教案設計建議及引導,但隨課程進行,這部份的協助將逐步減少
  • 本課程將盡量安排不同之講師觀課,以提供您各種教學經驗及建議

同儕觀課

  • 您於本課程進行期間將需至其他學員課堂觀課至少6小時
  • 每次觀課結束您需記錄觀察重點及感想於觀課日誌中

TYLEC課程作業

  • 同儕觀課日誌(10%)
  • 加強教學技巧及行動日誌(10%)
  • 實際教學演示及觀課報告 (60%)
  • 教材準備(20%) – 這部分由授證單位Trinity College London評分

教材準備、授證單位考官口試與證照取得

  • 您需準備600 至 700字的書面報告,向授證單位Trinity College London口試官說明您於實際教學演示中所運用的教材
  • 口試過程最後您需說明教材之有效性及其限制,以及您所採用該教學法之原因
  • 考官所評估之項目包含書面報告及口試表現,因此您在口試中需展現溝通、分析及反思的技巧
  • 實際口試進行前,我們會安排講師與您進行一次模擬口試 
  • 授證單位規定,您需通過各個階段的評分才能取得TYLEC國際證照

2017年TYLEC 工作坊開課日期 (input sessions)

  • 本年度將於4月及9月開班,分密集與非密集班,梯次如下:
  • 密集班
      開班日期 上課時段
    2017年4月 4月8、15、22、29日及5月6日(六) 每日上課時間為9:30到17:30,中午休息一小時。共計35小時。
    2017年9月 9月2、9、16、23日及10月14日(六) 每日上課時間為9:30到17:30,中午休息一小時。共計35小時。
  • 非密集班
  開班日期 上課時段
2017年4月 工作坊日期為4月5、6、12、13、19、20、26、27日及5月3、4日 (三、四) 週三上課時間為9:30到12:30,週四上課時間為9:00到13:00。共計35小時。
2017年9月 工作坊日期為8月30、31日,9月6、7、13、14、20、21、27、28日 (三、四) 週三上課時間為9:30到12:30,週四上課時間為9:00到13:00。共計35小時。

TYLEC 講師觀課時程 (assessed teaching practice) / TYLEC 考官面試時程 (external moderation)

4月份梯次: 講師觀課時程預計於5-7月進行。Trinity College London考官面試預計於8月進行。

9月份梯次: 講師觀課時程預計於11月-2018年1月進行。 Trinity College London考官面試預計於2018年2月進行。

開課條件

  • 各梯次課程最少需召滿8人才開課。
  • 若您的機構有意安排8位學員參與課程或延長工作坊,講師觀課及考官面試時程可以另外安排。
  • 若報名人數足夠,我們可依需求僅開辦35小時的工作坊,全程出席工作坊並完成研習日誌者可獲頒英國文化協會研習證書,而非TYLEC國際證照

講師推薦

STEVEN MURRAY: 課程總監及講師

台灣的TYLEC講師群均具備豐富的教學經驗及國際證照,我們希望協助學員從工作坊、同儕觀課、教學演示及書面報告中得到最大的收穫,並取得TYLEC證照。 

TYLEC課程的每個階段均扮演培養各種兒童英語教學技巧的重要角色,即使是經驗豐富的教師都認為本課程讓他們受益良多,且運用新的教學策略是值回票價的!

RACHAEL SARGENT: 講師

我認為TYLEC是一個對老師很有幫助的課程,因為課程重點完全為實際課堂所設計,包含課堂管理、改編教材等。工作坊提供實作並強調溝通式教學法及反思等所有現代兒童英語教學所需的技巧。

教學演示及觀課對學員來說更是寶貴,他們可以藉此反省教學成效並持續不斷精進所學之現代教學技巧。

學員最珍視的是受國際承認的TYLEC證照,對有心的教師來說,這可以證明他的教學經過檢驗,並符合高標準之期待。

JEREMY BEACOCK: 講師

擔任TYLEC課程講師對我是很棒的經驗,我教學已經有十年以上,透過TYLEC可以傳授教學技巧給學員,我自己也從聽取學員的經驗及觀課學習到很多。觀課可以說是本課程最令人著迷的部分,我可以觀察到學員的進步,為他們在教學上的專業發展盡一份力量。 

整體來說,我認為TYLEC提供兒童英語教師絕佳的專業發展機會,讓您有機會反思您的教學經驗,並學習適合兒童發展的教學法,更重要的是,書面報告及觀課可以讓您將想法轉化成實際的課堂教學,給您實務上的支持及輔助。

ADAM MALSTER: 講師

TYLEC 是很棒的國際資格證照,因為它強調以兒童為對象的教學技巧,與教導成人英語所運用的技巧有時存在很大的差異。

本課程的講師都具備專業證照與經驗,同時也是在第一線教學的老師,因此他們所闡述與示範的教學法均經過驗證且能提昇教學效力;觀課會在您實際課堂進行,所以提供您的教學建議絕對讓您受用。

整體而言,TYLEC 提供您有效的教學策略、幫助您了解這些策略的教學理論,讓您大幅提昇教學自信,成為更專業的英語教師。

JOEL FINNESTAD: 講師

我在台灣英國文化協會擔任TYLEC講師,教學內容包含帶領工作坊、觀課以及審核學員的書面作業。對我來說最大的收穫是來自學員的正面反饋,尤其參與過TYLEC的學員均表示本課程對他們有立即、實際的幫助,這也一直是我們準備此國際證照課程的宗旨。

TYLEC課程與其他坊間師訓線上課程最大的差別在於TYLEC包含了實作的工作坊,研讀教學法及試教都不及與同儕在工作坊中一同討論來得有幫助。由講師觀課並提供教學反饋及建議也是TYLEC的另一大特點,許多教學機構都會要求職者現場試教才能得到工作機會。 

本課程的講師均具備豐富的教學經驗,能夠提供您兒童英語教學的各項建議,加上您及其他學員本身即具備的實務經驗,相信每個參與過TYLEC課程的人都會覺得在教學上更有自信及成就。

課程洽詢

如需了解更多課程內容,可以參閱下載專區檔案,或請洽: Steven Murray 或是 Karen Ke